Aluno da Rede Municipal de Biguaçu é reconhecido entre estudantes de destaque nacional

Matheus Benedito Eleutério Camargo de Oliveira foi reconhecido pelo desempenho na plataforma de aprendizagem gamificada Jovens Gênios

O talento e a dedicação de um estudante da Rede Municipal de Ensino de Biguaçu ganharam destaque nacional. Neste mês de setembro, Matheus Benedito Eleutério Camargo de Oliveira, 14 anos,  aluno do 8º ano na EBM Fernando Brüggemann Viegas de Amorim, foi convidado a participar de um evento promovido pela plataforma de aprendizagem gamificada Jovens Gênios, que reconheceu o desempenho de estudantes de todo o país.

A história começou em 2025, quando a Secretaria Municipal de Educação levou a plataforma à unidade de ensino por meio de um projeto-piloto. O estudante se destacou pelo alto engajamento e pela constância nas atividades, conquistando a oportunidade de participar da programação nacional em 2026.

Acompanhado pela mãe, pelo secretário adjunto de Educação, Gabriel Ferreira Mees, e pela diretora adjunta da escola Viegas, Thais Hoffman Arnoni, Matheus fez sua primeira viagem de avião, conheceu a cabine de comando e conversou com o piloto, além de visitar pela primeira vez o Rio de Janeiro. Durante a viagem, o aluno conheceu também o Instituto Roberto Rocca, um complexo educacional de referência.

Dessa forma, a experiência mostrou na prática como o investimento em novas tecnologias educacionais pode gerar oportunidades, reforçando também o potencial de metodologias inovadoras para tornar a aprendizagem mais atrativa e contribuir para o desenvolvimento dos estudantes. 

Sobre a plataforma

A Jovens Gênios transforma a aprendizagem em uma experiência semelhante a um jogo: enquanto responde questões e aprende, o estudante avança, acumula pontos e acompanha sua própria evolução. 

A plataforma também mede o desempenho individual e personaliza a trilha de aprendizagem conforme as necessidades de cada aluno, tornando-se uma ferramenta de apoio ao professor para identificar e trabalhar diferentes níveis de aprendizagem dentro da mesma turma.